Garcés et al. (comps.) (2021). Estrategias didácticas para el refuerzo académico en Lengua y Literatura. UNAE.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.32719/26312816.2023.7.1.r1

Palabras clave:

cartilla pedagógica, estrategia pedagógica, reseña

Resumen

Esta obra se trata de un compendio de veintidós estrategias didácticas para el refuerzo académico en Lengua y Literatura, recogidas por Marcela Garcés Chiriboga, Ángel Cajamarca Illescas y Nancy Uyaguari Fernández, docentes de la Universidad Nacional de Educación, Ecuador. La misma tiene el propósito de fortalecer las destrezas en Escritura, Lectura-Lengua y Cultura de los estudiantes de subnivel básico y medio.        

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Referencias

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Publicado

2023-11-01

Cómo citar

González Acosta, M. (2023). Garcés et al. (comps.) (2021). Estrategias didácticas para el refuerzo académico en Lengua y Literatura. UNAE. Revista Andina De Educación, 7(1), 0071r1. https://doi.org/10.32719/26312816.2023.7.1.r1

Número

Vol. 7 Núm. 1 (2023): Revista Andina de Educación 7(1) (noviembre, 2023-abril, 2024)

Sección

Reseñas

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Derechos de autor 2023 Melvis González Acosta

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