Uma aproximação ao qualitativo: identificando crenças do compartilhamento de conhecimento nas comunidades de prática

Autores

  • María Isabel Oviedo Santillán Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador
  • Marcelo Fernando López Parra Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.32719/25506641.2020.7.1

Palavras-chave:

Pesquisa qualitativa, métodos mistos, comunidades de prática, compartilhamento de conhecimento, motivação, administração pública

Resumo

Este trabalho documental e exploratório enfatiza uma abordagem qualitativa como uma fase prévia e complementar do quantitativo. O estudo se compõe da aplicação de um caso prático e do uso da Teoria do Comportamento Planificado para identificar crenças condutuais, normativas e de controle que influem na motivação dos indivíduos para compartilharem seu conhecimento nas comunidades de prática das organizações públicas. Para tal, utilizou-se a entrevista para coletar dados, aplicada a especialistas da Administração Tributária na cidade de Quito-Equador. Os dados foram classificados e codificados em vocábulos, com vista ao reconhecimento de 63 crenças que, em um futuro e após uma priorização, permitirão a construção de um questionário que valide relações entre variáveis do modelo de motivação empregado. Na revisão documental, contrapõem-se pontos fortes do qualitativo e quantitativo, descarta-se sua incompatibilidade e se advoga pela seleção de aproximações híbridas, ressaltando o melhor de cada método e exemplificando a utilização dos métodos qualitativos na construção de tipologias de narrações de casos e narrativas modais como categorias na análise quantitativa.

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Publicado

2020-06-15

Como Citar

Oviedo Santillán, M. I., & López Parra, M. F. (2020). Uma aproximação ao qualitativo: identificando crenças do compartilhamento de conhecimento nas comunidades de prática. Estudios De La Gestión: Revista Internacional De Administración, (7), 19–42. https://doi.org/10.32719/25506641.2020.7.1
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