Rendimento da educação no Equador

Autores

  • María Fernanda Lucero Universidad de Las Américas. Quito, Ecuador

DOI:

https://doi.org/10.32719/25506641.2019.6.2

Palavras-chave:

Rendimento educativo, mercado de trabalho, renda

Resumo

A relação entre educação e renda, estabelecida pela teoria do capital humano, propõe tratar a educação como um dos principais determinantes do nível de renda dos indivíduos. Não obstante, se por um lado a teoria confirma que a educação oferece uma vantagem para obter maior renda, a partir do século XXI são discutidas hipóteses que indicam rendimentos decrescentes na educação. Sob este contexto, o objetivo do presente estudo é analisar a relação empírica existente entre a renda de pessoas assalariadas e os níveis comporde educação, assim como a evolução do retorno educativo para o período 2007-2017 no Equador. Para sua demonstração, foram empregados modelos de corte transversal para cada ano, utilizando dados da pesquisa nacional de emprego, desemprego e subemprego (ENEMDU) com na equação do Mincer, estimados mediante a aplicação do desenho de
amostragem. Neste cenário os resultados, confirmam a vantagem que oferece a educação
na obtenção de renda, no entanto, se conclui que esta vantagem apresenta um comportamento
decrescente.

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Publicado

2020-02-10

Como Citar

Lucero, M. F. (2020). Rendimento da educação no Equador. Estudios De La Gestión: Revista Internacional De Administración, (6), 37–90. https://doi.org/10.32719/25506641.2019.6.2
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