Aula abierta El papel de la investigación educativa en la transformación de la enseñanza de la historia
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dic 1, 1998
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Taboada, E. . (1998). Aula abierta El papel de la investigación educativa en la transformación de la enseñanza de la historia. Procesos. Revista Ecuatoriana De Historia, 1(13), 141–156. https://doi.org/10.29078/rp.v1i13.338
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Aula Abierta
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