"Indianizar al 'Q' ra' ": una nueva política de conocimiento

Autores/as

  • Javier Sanjinés Universidad de MichiganUniversidad de DukeUniversidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

Resumen

La presencia en Bolivia de un katarismo radical, promovido por los más recientes movimientos indigenistas, nos obliga a repensar las políticas de conocimiento criollo-mestizas. En este sentido, el presente artículo ubica la propuesta de "indianizar al q´ara" como una "pedagogía al revés" con la cual la ideología katarista radical de Felipe Quishpe, alias "el Mallku", cuestiona desde abajo el mestizaje que los grupos dominantes promueven desde principios de siglo.

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Biografía del autor/a

Javier Sanjinés, Universidad de MichiganUniversidad de DukeUniversidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

Profesor asistente del Departamento de Lenguas Romances de la Universidad de Michigan en Ann Arbor, profesor visitante de la Universidad de Duke y de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador.

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Cómo citar

Sanjinés, J. (2016). "Indianizar al ’Q’ ra’ ": una nueva política de conocimiento. Comentario Internacional. Revista Del Centro Andino De Estudios Internacionales, (2), 101–112. Recuperado a partir de https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/comentario/article/view/231