Donoso Gormaz, Gonzalo. “Comparación De Actividades Conectadas Y Desconectadas En La enseñanza Del Pensamiento Computacional a Futuros Docentes”. Revista Andina de Educación 9, no. 1 (November 26, 2025): 5579. Accessed December 5, 2025. https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/5579.