CASTRO-CIFUENTES, Mauricio Alejandro. Lenguaje académico y potencial didáctico de la escritura: Revisión de un programa de estudio chileno. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 000722, 2024. DOI: 10.32719/26312816.2024.7.2.2. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/4572. Acesso em: 5 dec. 2025.