CHAUCONO CATRINAO , Juan Carlos; MELLADO HERNÁNDEZ, María Elena; GARRIDO VÁZQUEZ, Nelson. Resignificando las prácticas pedagógicas para transitar hacia un liderazgo para el aprendizaje. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 007110, 2024. DOI: 10.32719/26312816.2023.7.1.10. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/4121. Acesso em: 5 dec. 2025.