MÉNDEZ-TOLEDO, Heimer Ali. Alfabetización y competencia digital docente en el nivel de secundaria, provincia de Huaura, Perú. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 000513, 2021. DOI: 10.32719/26312816.2021.5.1.3. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/2925. Acesso em: 5 dec. 2025.