Uru: Revista de Comunicación y Cultura
type: channel
description: Uru: Revista de Comunicación y Cultura es una publicación digital del Área de Comunicación de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Con una periodicidad semestral, Uru es un espacio abierto para contribuir y fomentar, en el sentido más amplio, el debate y la reflexión de la problemática de la comunicación y la cultura en Hispanoamérica. La revista busca alentar la investigación, aportar con ideas y acciones sobre estos campos del saber humano, desde la diversidad de voces, epistemologías y métodos de análisis.
publisher: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador
language: es
publication name: Uru: Revista de Comunicación y Cultura
issn: 2631-2514
copyright: Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones: Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado bajo Licencia Creative Commons 4.0 de Reconocimiento No Comercial-Compartir Igual 4.0, que habilita a compartir, adaptar y atribuir el trabajo (ver: Políticas de acceso abierto). Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre y cuando indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en Uru. En caso de reproducción deberá constar una nota similar a la siguiente: Este texto se publicó originalmente en Uru: Revista de Comunicación y Cultura N° --, año de publicación. Se recomienda a los autores/as publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales) en la versión final publicada por Uru: Revista de Comunicaicón y Cultura ya que puede conducir a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado.
items: Visibilidad y conexiones: Diseño de identidad de marca para microemprendimientos
items: Narra Quito: Estrategia educomunicacional para la apropiación del patrimonio cultural
items: Aproximaciones a las audiencias comunitarias de una radio indígena: El caso de La Voz de la CONFENIAE
items: Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica
items: Los regalos sabrosos: Totemismo y semiosis animal en el documental Descenso a la prehistoria(1980), de Erwin Patzelt
items: Deepfake en Ecuador: Una mirada desde la cobertura periodística
items: Educomunicación e inteligencia artificial: Una exploración en tiempos de inquietudes digitales
items: Cine urbano esmeraldeño: Hacia una africanicidad de la diáspora afroecuatoriana
items: La grieta del espectáculo: Juventud shuar, comunicación e insurgencia tecnológica territorial
items: Entrenamiento para vocerías en organizaciones del sector público: Diseño de media training para la Brigada de Infantería n.° 13 “Pichincha” del Ejército Ecuatoriano
items: Comunicación comunitaria antirracista y afectos: Una crítica corporizada a la digitalización de la vida
items: Apropiación social de las TIC: Una experiencia de alfabetización mediática desde la investigación participativa
items: Cápsulas educomunicacionales como estrategia de microlearning en educación superior
items: Herramientas multimedia para fortalecerla competencia digital en los docentes
items: El discurso épico sobre el COVID-19 en la cobertura mediática de la televisión chilena
items: La desinformación en el actual contexto informativo. El caso de la pandemia del COVID-19
items: Distanciamiento social, infodemia, desinformación y noticias falsas: Invitados invisibles en pandemia
items: Periodismo digital y Facebook durante el COVID-19 en Perú y Ecuador
items: La migración venezolana en el discurso periodístico
items: Factores de incidencia en el sistema ecuatoriano de censura fílmica por edades
items: Pasos para poder llevar a cabo una estrategia de marketing digital en una empresa
items: El desarrollo y la comunicación: Un divorcio en Latinoamérica
items: Transmediación en el periodismo investigativo de Ecuador: análisis, retos y caso de estudio
items: Competencias y metacompetencias de los periodistas digitales
items: Memoria fragmentada: la reconstrucción del pasado en el ciberespacio
items: El ejercicio de la legitimidad política en internet: pautas teóricas para su comprensión
items: Storytelling y comunicación multidireccional: una estrategia formativa para la era digital
items: Debate teórico sobre la televisión pública: Un análisis de TV Brasil y Televisión Pública (Argentina)
items: Movimientos datificados y colaboración estudiantil en Instagram a partir del contexto brasileño
items: Colonialidad, género, corporalidades: El Colectivo Gordes Activistas de Argentina

Visibilidad y conexiones: Diseño de identidad de marca para microemprendimientos
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description: El presente trabajo propone una revisión de la metodología de diseño puesta en práctica a partir de la aplicación del proyecto de vinculación “Estrategia de branding y educación administrativa financiera orientada a las unidades de economía popular y solidaria (UEPS) en la provincia de Pichincha”, realizado por los estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad UTE. Este proyecto tuvo como objetivo principal proponer soluciones desde la gestión estratégica de marca a problemas comunicacionales identificados en microemprendimientos. Este artículo plantea que, por un lado, el proceso de creación de marca debe resultar del diálogo que se genera entre los diseñadores gráficos y los representantes de los emprendimientos, ya que, de este modo, se pueden transmitir adecuadamente los valores que identifican al pequeño negocio. Por otro, plantea de manera teórica cómo el manejo adecuado de la identidad visual permite a los representantes de las UEPS generar una relación sostenible y significativa con sus clientes, lo cual puede mejorar su desarrollo económico. Por tanto, se considera que el branding es una herramienta que favorece la incidencia de los pequeños negocios dentro de la dinámica comercial actual.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: sostenibilidad
  topic: keywords
subject: Comunicación
  topic: keywords
subject: branding
  topic: keywords
subject: identidad visual de marca
  topic: keywords
creator: Daniel Santos Tapia
creator: René Idrovo Zambrano
creator: Andrea Angulo Granda
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-19
publication date: 2026-01-19
starting page: 158
ending page: 172
doi: 10.32719/26312514.2026.13.9

Narra Quito: Estrategia educomunicacional para la apropiación del patrimonio cultural
type: item
description: El proyecto transmedia Narra Quito es una experiencia educomunicacional para la apropiación del patrimonio cultural inmaterial por parte de la ciudadanía. Narra Quito busca desenterrar historias hasta hace poco invisibles o silentes: historias de familias, de poblaciones urbanas y rurales, de estratos sociales bajos, de la infancia y la adolescencia, de quienes manejan conocimientos que no pasan por la escritura; en definitiva, historias de quienes construyen el patrimonio cultural y agroalimentario de Quito, pero que no necesariamente han sido escuchadas y reconocidas. El objetivo de este artículo es analizar la experiencia y la influencia del proyecto mediante una aproximación teórica, partiendo de la revisión de las motivaciones institucionales de la iniciativa, de sus componentes, de los diferentes lenguajes y soportes mediáticos utilizados, y de las formas de relacionarse con quienes contribuyen y participan en el proyecto transmedia. Así se determina, mediante una metodología mixta, la influencia que Narra Quito ha tenido con sus públicos. Los resultados muestran un alto interés y una evaluación positiva de la plataforma, aunque se identifican desafíos en la generación de contenido por parte de quienes la usan. Se concluye que, si bien las estrategias educomunicacionales son efectivas para la revalorización del patrimonio, se necesitan mecanismos más robustos para incentivar la cocreación activa.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: Apropiación
  topic: keywords
subject: educomunicación
  topic: keywords
subject: patrimonio
  topic: keywords
subject: transmedia
  topic: keywords
subject: ciudadanía
  topic: keywords
creator: Marcela Samudio Granados
creator: Mónica Maruri Castillo
creator: Roberto Ponce Cordero
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-19
publication date: 2026-01-19
starting page: 173
ending page: 189
doi: 10.32719/26312514.2026.13.10

Aproximaciones a las audiencias comunitarias de una radio indígena: El caso de La Voz de la CONFENIAE
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description: El movimiento indígena ecuatoriano ha desempeñado un papel central en la esfera política del último siglo. Su principal demanda gira alrededor de la construcción del Estado plurinacional, y para ello utiliza diferentes plataformas de visibilización, repertorios de acción colectiva y propaganda política difundida por medios de comunicación propios. Desde 2009, un nuevo marco normativo abrió camino a la asignación de frecuencias de radio y televisión para pueblos, nacionalidades y organizaciones indígenas. Los medios indígenas, además de construir audiencias participativas y consumidoras de noticias, difunden representaciones artísticas de las nacionalidades y se constituyen en voceros legítimos mientras reafirman valores comunitarios, identitarios y organizativos. La investigación que presentamos estudia el caso de Radio La Voz, de la Confederación de Nacionalidades Indígenas de la Amazonía Ecuatoriana, como mediadora del compromiso comunal. En su fase piloto se identificaron y analizaron las audiencias a través de una encuesta aplicada en la comunidad Unión Base (provincia de Pastaza), donde tiene su sede la radio; también se realizaron entrevistas a sus actores. Los principales resultados explican la relación de las audiencias de La Voz con los contenidos, la parrilla de programación, el nivel de participación de doble vía y el rol social del medio en la vida comunitaria de la organización.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Consumo de medios
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subject: Medios comunitarios
  topic: keywords
subject: Radio indígena
  topic: keywords
subject: audiencias participativas
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creator: Ana Cristina Benavides Morales
creator: Andrés Tapia Arias
creator: Nicholas McGuire Simpson
creator: Carolyn Smith-Morris
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-15
publication date: 2026-01-15
starting page: 9
ending page: 27
doi: 10.32719/26312514.2026.13.2

Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica
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description: N/A
subject: Presentación
  topic: section
creator: Edizon Federico León Castro
creator: Néstor David Polo Rojas
creator: Marco Giovanny Panchi Jima
creator: Yvets Morales Medina
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-19
publication date: 2026-01-19
doi: 10.32719/26312514.2026.13.1

Los regalos sabrosos: Totemismo y semiosis animal en el documental Descenso a la prehistoria(1980), de Erwin Patzelt
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description: Este artículo explora, a través del análisis fílmico del documental Abstieg in die Steinzeit: Die letzten Aucas (Descenso a la prehistoria: Los últimos aucas), realizado por el biólogo y documentalista alemán Erwin Patzelt (1926-2023), la tensión entre la concepción de Occidente sobre los waoranis y la cosmología de este pueblo amazónico ecuatoriano en relación con el mundo animal que lo rodea. El desarrollo del texto argumenta que la cosmovisión waorani, la cual puede llegar a considerar a ciertos animales, independientemente de su especie u origen, como tótems sagrados, trasciende la visión moderna occidental que, desde una perspectiva desarrollista, comprende lo animal de manera instrumental como mera fuente alimenticia. En diálogo con una serie de debates contemporáneos en torno a la relación entre lo humano y el entorno natural, el presente artículo revisa los distintos elementos biográficos, culturales y audiovisuales que facilitaron el encuentro entre Erwin Patzelt y Dabo Enomenga y, en consecuencia, el encuentro de ambas perspectivas, la moderna-desarrollista del biólogo alemán y la simbólica ecocéntrica del pueblo wao, que prioriza la relación saludable y sostenible con el territorio y el medio ambiente.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Amazonía
  topic: keywords
subject: Totemismo
  topic: keywords
subject: Semiosis animal
  topic: keywords
subject: Cacería
  topic: keywords
subject: Crianza
  topic: keywords
subject: Patzelt
  topic: keywords
subject: Waorani
  topic: keywords
subject: Filme etnográfico
  topic: keywords
creator: Alex Schlenker
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-15
publication date: 2026-01-15
starting page: 43
ending page: 62
doi: 10.32719/26312514.2026.13.4

Deepfake en Ecuador: Una mirada desde la cobertura periodística
type: item
description: Este estudio analiza la cobertura periodística sobre un caso ocurrido en octubre de 2023 en Quito, Ecuador, en el que dos estudiantes menores crearon contenido sexual falso mediante inteligencia artificial (deepfake), usando fotografías de compañeras. Se analizaron siete contenidos informativos publicados entre el 4 y el 7 de octubre de 2023, procedentes de medios locales, nacionales e internacionales. El análisis empleó categorías relacionadas con los encuadres informativos (legal, tecnológico y denuncia), las fuentes utilizadas (oficiales, expertas, interesadas y ciudadanas) y el tono del contenido (objetivo, denunciativo y neutral). Los resultados, basados en un estudio cualitativo, indican que la mayoría de los medios mantuvieron la objetividad y usaron fuentes confiables, pero profundizaron poco en temas de violencia de género y derechos de las víctimas. Se identifican vacíos legales en la regulación de contenido sexual generado con IA en Ecuador, mientras que el debate ético se centra en la privacidad, el consentimiento y la responsabilidad legal. Este análisis subraya la necesidad de un abordaje mediático ético que respete la dignidad de las víctimas, evite la revictimización y promueva la actualización normativa ante tecnologías emergentes como la inteligencia artificial.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: Inteligencia artificial
  topic: keywords
subject: deepfake
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subject: Periodismo
  topic: keywords
subject: Leyes
  topic: keywords
subject: Ética
  topic: keywords
subject: Moral
  topic: keywords
subject: Delito cibernético
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creator: Marco Vinicio Altamirano Molina
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-19
publication date: 2026-01-19
starting page: 190
ending page: 206
doi: 10.32719/26312514.2026.13.11

Educomunicación e inteligencia artificial: Una exploración en tiempos de inquietudes digitales
type: item
description: En este trabajo ubicamos el fenómeno de la inteligencia artificial (IA) dentro del contexto de la llamada “educación 4.0”, del cual enumeramos algunos elementos clave. Proponemos un enfoque educomunicativo que no solo analiza las implicaciones tecnológicas, sino que también considera a los actores educomunicativos, los mensajes y el entorno cultural. Para ello, retomamos la propuesta de la “pedagogía del lenguaje total”, que nos permite redefinir algunos objetivos generales en comunicación y fomentar una nueva actitud entre los actores educomunicativos, en función de las líneas de conversación planteadas en este estudio. En este sentido, consideramos fundamental integrar perspectivas mediológicas y ecológicas, que han demostrado ser útiles para reflexionar sobre las implicaciones de las mutaciones tecnológicas. Este trabajo propone elementos para una conversación, y se estructura en varias partes: 1. la identificación de semejanzas y diferencias entre las distintas medioesferas en las etapas de cambio tecnológico (definidas como educación 1.0, 2.0, etc.); 2. la enumeración de algunos elementos constitutivos de la IA, con el fin de distinguir qué es y qué no es; 3. la actualización del debate entre “apocalípticos e integrados”, presentando una primera lista de posibilidades y riesgos asociados a la IA; y 4. el planteamiento de preguntas y discusiones que permitan organizar los niveles de abstracción en los que la IA puede ser analizada, con especial énfasis en la perspectiva de los actores educomunicativos.
subject: Dossier
  topic: section
subject: aprendizaje personalizado
  topic: keywords
subject: alfabetidad digital
  topic: keywords
subject: pedagogía del lenguaje total
  topic: keywords
subject: interacción educativa
  topic: keywords
subject: medioesfera
  topic: keywords
creator: Tanius Karam Cárdenas
rights: Derechos de autor 2025 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-07-14
publication date: 2025-07-14
starting page: 21
ending page: 41
doi: 10.32719/26312514.2025.12.3

Cine urbano esmeraldeño: Hacia una africanicidad de la diáspora afroecuatoriana
type: item
description: En este artículo trabajamos con la teoría de la “diáspora afro” de Stuart Hall y el concepto de “africanicidad” de Boulou Ebanda de B’béri para analizar tres películas del cine urbano esmeraldeño: Raíces del Pacífico, Mitos afro 1 y Sueños 1. Estos filmes relatan la experiencia del afroesmeraldeño y del afroecuatoriano, pueblos históricamente desatendidos por los arquitectos de élite de la ecuatorianidad. Lo que hemos sacado de este estudio es que, a diferencia de otros sectores del cine underground de Ecuador —que tienden a hacer películas de sicarios y de acción, así como cine religioso—, el cine afroesmeraldeño se centra en los mitos y las leyendas de su cultura autóctona. Y lo destacable es que aquí estas mitologías no se presentan como cuentos de hadas ambientados en el pasado lejano. Más bien, estos realizadores recurren a elementos del folclore afroesmeraldeño con el fin de hacerlo relevante para la época actual y de que estos mitos sean algo productivo.Así, por ejemplo, utilizan la música tradicional esmeraldeña y el rap como medios de formación de identidad. Las herramientas teóricas de africanicidad y diáspora afro se utilizan para situar estas películas históricamente en la medida en que gran parte del cine urbano esmeraldeño se basa en la tradición oral. Metodológicamente nos basamos en estos marcos teóricos de Hall y de De B’béri, así como en entrevistas a practicantes, para analizar textualmente estas tres películas.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: Ecuador
  topic: keywords
subject: Esmeraldas
  topic: keywords
subject: africanicidad
  topic: keywords
subject: cine esmeraldeño
  topic: keywords
subject: diáspora afroecuatorian
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creator: Noah Zweig
rights: Derechos de autor 2025 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-07-14
publication date: 2025-07-14
starting page: 89
ending page: 109
doi: 10.32719/26312514.2025.12.7

La grieta del espectáculo: Juventud shuar, comunicación e insurgencia tecnológica territorial
type: item
description: Este artículo examina cómo se configuran y qué sentidos despliegan las prácticas comunicativas de las juventudes del Pueblo Shuar Arutam en la Amazonía ecuatoriana, en un contexto atravesado por la expansión del régimen digital, la colonialidad del desarrollo y la disputa territorial. Lejos de abordar la tecnología como un fenómeno técnico o neutral, se analiza su dimensión simbólica, afectiva y política a partir de los usos situados que emergen en el conflicto. El estudio adopta una metodología de co-teorización circular que articula análisis crítico del discurso, relatos de vida y etnografía, en un proceso de indagación compartida que permite pensar desde el territorio, y no sobre él. El trabajo de campo se realizó entre diciembre de 2024 y marzo de 2025 en el cantón Tiwintza, con especial atención a las tensiones juveniles entre memoria, conectividad y reapropiación tecnológica. El corpus incluye discursos institucionales, empresariales y mediáticos, así como narrativas vivenciales y registros etnográficos levantados en espacios comunitarios. Los resultados muestran que, lejos de reproducir pasivamente los dispositivos digitales, las juventudes despliegan usos creativos que reconfiguran su significado, convirtiéndolos en herramientas de cuidado mutuo, alerta territorial y afirmación identitaria. Desde estos márgenes, la comunicación deja de ser solo un canal para convertirse en espacio de disputa, producción de mundo y práctica cotidiana de soberanía. El artículo aporta claves para repensar el vínculo entre tecnología, poder y resistencia desde una perspectiva epistémica del Sur, anclada en el cuerpo, el lenguaje y los modos colectivos de habitar el presente.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Comunicación
  topic: keywords
subject: Juventud shuar
  topic: keywords
subject: Colonialidad tecnológica
  topic: keywords
subject: Resistencia
  topic: keywords
subject: Soberanía comunicacional
  topic: keywords
subject: Territorialidad indígena
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creator: Diego José Rivas Moreno
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-15
publication date: 2026-01-15
starting page: 63
ending page: 89
doi: 10.32719/26312514.2026.13.5

Entrenamiento para vocerías en organizaciones del sector público: Diseño de media training para la Brigada de Infantería n.° 13 “Pichincha” del Ejército Ecuatoriano
type: item
description: Esta investigación profundiza en el estudio de entrenamiento de vocerías en la Brigada de Infantería n.° 13 “Pichincha” del Ejército Ecuatoriano. Mediante la aplicación de diversas herramientas metodológicas entre enero y agosto de 2024, se identifica la necesidad de desarrollar un programa de entrenamiento en medios para la institución. Dado que esta unidad militar forma parte del sector público, está sujeta al principio de rendición de cuentas a la ciudadanía. Además, su actual operación en un contexto de conflicto armado interno ha incrementado su presencia en la comunidad y, con ello, su exposición ante los medios de comunicación. A partir de una metodología que combina la observación participativa, la ejecución de simulacros y entrenamientos en ruedas de prensa, junto con entrevistas a funcionarios de nivel jerárquico superior y analistas de comunicación, se obtuvieron resultados significativos en el desempeño de los voceros. El análisis permitió identificar deficiencias en aspectos clave de la comunicación institucional, lo que derivó en la formulación de estrategias pedagógicas para fortalecer sus competencias. De este modo, la presente investigación contribuye a la profesionalización de las vocerías, dotándolas de herramientas que les permitan afrontar de manera eficaz los retos de la exposición mediática contemporánea.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: entrenamiento en medios
  topic: keywords
subject: entrenamiento de vocerías
  topic: keywords
subject: imagen institucional
  topic: keywords
subject: comunicación institucional
  topic: keywords
subject: Ejército ecuatoriano
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creator: Geomayra Mishell Rebolledo Zhingre
creator: Andrés Alfredo Luna Montalvo
rights: Derechos de autor 2025 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-07-14
publication date: 2025-07-14
starting page: 143
ending page: 167
doi: 10.32719/26312514.2025.12.10

Comunicación comunitaria antirracista y afectos: Una crítica corporizada a la digitalización de la vida
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description: El presente artículo se propone analizar una experiencia de comunicación comunitaria antirracista centrada en los afectos como revisión crítica de la digitalización de la vida, a través de una entrada conceptual-metodológica interesada en la descripción reflexiva de las interacciones y los procesos pedagógicos que se despliegan en un círculo de lectura afrocentrado, la Cochita Amorosa Lectora. Se evidencia que la potencia de los encuentros íntimos presenciales y las emociones que surgen de ellos interrumpen formas hegemónicas y algorítmicas de despersonalización de la vida.
subject: Dossier
  topic: section
subject: comunicación comunitaria
  topic: keywords
subject: antirracismo
  topic: keywords
subject: cuerpo
  topic: keywords
subject: pedagogía de los afectos
  topic: keywords
subject: digitalización de la vida
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subject: Community media
  topic: subjects
subject: community communication
  topic: subjects
subject: anti-racist
  topic: subjects
subject: body
  topic: subjects
subject: pedagogy of afections
  topic: subjects
subject: digitalization of life
  topic: subjects
creator: Luis Andrés Padilla Suárez
creator: Lorna Samira Folleco Canga
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-19
publication date: 2026-01-19
starting page: 118
ending page: 135
doi: 10.32719/26312514.2026.13.7

Apropiación social de las TIC: Una experiencia de alfabetización mediática desde la investigación participativa
type: item
description: Este artículo aborda el desarrollo de un proceso participativo de alfabetización mediática para la apropiación social de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con comunidades agrícolas campesinas en contextos de brecha digital. El estudio se enfocó en determinar cómo se puede desarrollar ese proceso participativo para desde allí aportar a las necesidades económicas de las asociaciones agrícolas como los procesos de comercialización de sus producto—, pero también se incluyó el contexto social y cultural en el que las tecnologías empiezan a formar parte de la cotidianidad de los campesinos. Se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo y desde la perspectiva dialéctica, a partir de la investigación participativa. En concreto, se desarrollaron tres etapas: la primera, enfocada en el diagnóstico de los usos de las TIC en la asociación, relacionados con aspectos sociales, culturales y geográficos; la segunda, a partir de la realización de talleres diseñados con la comunidad para la apropiación de las TIC, en coherencia con sus necesidades particulares como agricultores; y la tercera, la evaluación participativa del proceso completo de alfabetización mediática. La investigación permitió establecer el desplazamiento teórico que va de la trilogía lineal acceso-uso-apropiación a poner de relieve la construcción de significaciones sociales alrededor de las tecnologías, es decir, subrayar el proceso comunicativo que permite que eso suceda, que esas significaciones se construyan y se transformen en la interacción entre las personas y las tecnologías.
subject: Dossier
  topic: section
subject: apropiación tecnológica
  topic: keywords
subject: TIC
  topic: keywords
subject: agricultura
  topic: keywords
subject: alfabetización mediática
  topic: keywords
creator: Ángela Lopera Molano
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-19
publication date: 2026-01-19
starting page: 28
ending page: 42
doi: 10.32719/26312514.2026.13.3

Cápsulas educomunicacionales como estrategia de microlearning en educación superior
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description: Las cápsulas educomunicacionales articulan las bases de la educomunicación y el microlearning y se configuran como una estrategia para innovar y democratizar el conocimiento académico. Esta investigación analiza la recepción de 24 cápsulas educomunicacionales implementadas en un MOOC universitario, considerando su valoración y los intereses temáticos que generan. Se procesaron 3083 evaluaciones de participantes distribuidos en ocho líneas de investigación, utilizando un diseño mixto descriptivo-exploratorio. Los resultados muestran alta valoración, con fuerte correlación entre interés, importancia y utilidad percibidas. El 76,78 % de los participantes manifestó interés en capacitación adicional, con predominancia de las áreas de pedagogía/didáctica y tecnología educativa. Las cápsulas educomunicacionales se posicionan como herramientas que fomentan la vinculación entre la universidad y la comunidad, a través de su accesibilidad, sin descuidar el rigor académico.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: educomunicación
  topic: keywords
subject: microlearning
  topic: keywords
subject: cápsulas educativas
  topic: keywords
subject: educación superior
  topic: keywords
subject: MOOC
  topic: keywords
subject: recursos educativos digitales
  topic: keywords
subject: formación docente
  topic: keywords
subject: tecnología educativa
  topic: keywords
creator: Malhena de Lourdes Sánchez Peralta
creator: Mireya Yolanda Arias Palomeque
rights: Derechos de autor 2026 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2026-01-19
publication date: 2026-01-19
starting page: 136
ending page: 157
doi: 10.32719/26312514.2026.13.8

Herramientas multimedia para fortalecerla competencia digital en los docentes
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description: La investigación aborda el uso de herramientas multimedia como estrategia para fortalecer las competencias digitales en los docentes, en un entorno donde los avances tecnológicos exigen adaptaciones significativas en la educación. Ante la problemática de una limitada formación digital en el profesorado, se estableció como objetivo desarrollar una estrategia formativa basada en herramientas multimedia que contribuyan a fortalecer las competencias digitales mediante la identificación de herramientas utilizadas, así como la evaluación de competencias digitales para proponer estrategias de mejora. El estudio, de enfoque cuantitativo, utilizó encuestas aplicadas a 177 docentes, cuyos datos fueron analizados estadísticamente. Los resultados de antecedentes teóricos muestran que herramientas como Canva y PowerPoint son ampliamente aceptadas. El análisis estadístico indicó una correlación positiva alta entre el uso de herramientas multimedia y el fortalecimiento de competencias digitales; se destaca que áreas avanzadas como la edición audiovisual requieren mayor atención. Las herramientas multimedia tienen un impacto positivo en la enseñanza, pero su implementación ha venido enfrentando desafíos técnicos y formativos. Se concluye la importancia de desarrollar programas de capacitación permanente, mejorar la infraestructura tecnológica y promover políticas institucionales que faciliten la integración efectiva de estas herramientas, para garantizar un aprendizaje adaptado a las demandas del siglo XXI.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Herramientas multimedia
  topic: keywords
subject: competencias digitales
  topic: keywords
subject: docentes
  topic: keywords
subject: capacitación
  topic: keywords
subject: innovación educativa
  topic: keywords
subject: impacto
  topic: keywords
subject: aprendizaje
  topic: keywords
subject: estrategia
  topic: keywords
subject: comunicación y educación
  topic: subjects
creator: Emilio Jhon Díaz Espinel
creator: Mauro Hernán Ocaña Garzón
creator: Karina Luzdelia Mendoza Bravo
rights: Derechos de autor 2025 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-07-14
publication date: 2025-07-14
starting page: 42
ending page: 59
doi: 10.32719/26312514.2025.12.4

El discurso épico sobre el COVID-19 en la cobertura mediática de la televisión chilena
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description: El discurso político suele adquirir un formato épico, particularmente cuando las crisis sociales toman dimensiones mayores. En Chile, las dificultades de gobernabilidad producidas en el estallido social de 2019 se sumaron a la intempestiva llegada de un nuevo virus, el COVID-19, lo que generó un nuevo cuadro de incertidumbres y reformulaciones políticas que la prensa recogió en el mismo carácter narrativo con que la política chilena se ha presentado históricamente. Héroes mesiánicos, enemigos poderosos, traiciones y otros elementos dramáticos circularon frecuente y dominantemente en el medio periodístico más influyente: la televisión. Este estudio, que analizó las noticias de los cuatro canales de señal abierta más importantes de Chile (Mega, Chilevisión, TVN y Canal 13), remite al discurso épico que presentó la pantalla chica como referencia de los acontecimientos producidos tanto en la arena política como en otros ámbitos relevantes de la vida pública, mostrando uniformidad no solo en la selección de noticias sino también en la estructura narrativa de los hechos durante la pandemia.
subject: Dossier
  topic: section
subject: discurso
  topic: keywords
subject: Chile
  topic: keywords
subject: épica
  topic: keywords
subject: televisión
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creator: Eduardo Román Álvarez
creator: Pía Fernanda Ibarra Yanez
creator: Camila Scarlett Amoyao Bravo
creator: Romina Belén Orellana Villagra
creator: Constanza Sofía Valle Parra
creator: Victoria Alejandra Lizárraga Ojeda
rights: Derechos de autor 0
date: 2021-09-30
publication date: 2021-09-30
starting page: 164
ending page: 177
doi: 10.32719/26312514.2021.4.4

La desinformación en el actual contexto informativo. El caso de la pandemia del COVID-19
type: item
description: La presente investigación desarrolla la desinformación desde la comunicación social a partir de la actual situación de pandemia a nivel mundial, para lo cual hace referencia al trabajo desarrollado por el International Center for Journalists (ICFJ) como parte del ICFJ Global Health Crisis Reporting Forum, llevado a cabo en los primeros meses de 2020. La desinformación es abordada desde los siguientes aspectos teóricos: la comunicación política y la construcción de la noticia. Desde la comunicación política se tiene en cuenta a los actores y su constante conflicto por la imposición de la agenda política en el espacio público mediatizado.
subject: Dossier
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subject: desinformación
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subject: noticia
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subject: comunicación política
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subject: mentira
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subject: agenda
  topic: keywords
subject: redes sociales
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subject: verosímil
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creator: Walter Fontana
rights: Derechos de autor 2021
date: 2021-09-30
publication date: 2021-09-30
starting page: 146
ending page: 163
doi: 10.32719/26312514.2021.4.3

Distanciamiento social, infodemia, desinformación y noticias falsas: Invitados invisibles en pandemia
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description: La proliferación de noticias falsas en Ecuador, durante el período de confina­miento generado por la pandemia relacionada con el COVID-19, evidenció las di­versas dimensiones de este fenómeno. Este artículo analiza las principales categorías involucradas en la generación y proliferación de noticias falsas con el fin de propen­der a un entendimiento y posterior debate que aporte a la generación de estrategias para la prevención e incluso reducción de su impacto.
subject: Dossier
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subject: noticias falsas
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subject: desinformación
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subject: infodemia
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subject: medios de comunicación
  topic: keywords
subject: plataformas digitales
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creator: María Isabel Calle León
creator: Roberto Sánchez Cazar
creator: Carlos W. Vizuete C.
rights: Derechos de autor 0
date: 2021-09-30
publication date: 2021-09-30
starting page: 133
ending page: 145
doi: 10.32719/26312514.2021.4.2

Periodismo digital y Facebook durante el COVID-19 en Perú y Ecuador
type: item
description: El Comercio de Ecuador y El Comercio de Perú son considerados dos medios de comunicación de referencia con audiencias significativas. Aunque sus nombres se correspondan, ambos emplean discursos diferentes cuando se trata de emitir infor­mación, de acuerdo a las características de sus usuarios, que se diferencian al mo­mento de interactuar con contenidos de diversas temáticas. La pandemia en torno al COVID-19 cambió las rutinas de cobertura y de consumo de la información. Uno y otro periódico centraron gran parte de sus publicaciones en exponer información acerca del virus y las reacciones de cada Gobierno. El objetivo de este estudio fue identificar los componentes del discurso periodístico de estos medios sobre la pan­demia, a partir de los primeros casos de COVID-19 en Perú y Ecuador, así como de­terminar las reacciones de las audiencias a partir de las interacciones con el conteni­do presentado. El enfoque fue cualitativo a partir de un estudio de caso.
subject: Dossier
  topic: section
subject: redes sociales
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subject: Comunidad Andina
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subject: pandemia
  topic: keywords
subject: información
  topic: keywords
subject: periodismo
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creator: Carmelo Márquez Domínguez
creator: María Cristina Ulloa Boada
rights: Derechos de autor 0
date: 2021-09-30
publication date: 2021-09-30
starting page: 111
ending page: 132
doi: 10.32719/26312514.2021.4.8

La migración venezolana en el discurso periodístico
type: item
description: Las condiciones sociales, políticas y económicas de Venezuela han ocasionado que su población haya tomado la decisión de emigrar hacia otras naciones, entre ellas Ecuador. Al ser un tema que incide en los diferentes ámbitos sociales, ha sido abordado por diferentes medios de comunicación. Dentro del presente estudio se analizó cómo se construye el discurso periodístico del diario La Nación de la ciudad de Tulcán, en relación al proceso migratorio de la población venezolana hacia Ecuador, y de qué manera esto influye en la creación de representaciones sociales. La metodología del estudio se centró en la aplicación de la versión técnica comunicacional, a fin de profundizar en la problemática, el contexto y los actores alrededor del medio de comunicación. Además, se tomaron en cuenta los principios del análisis crítico del discurso periodístico para identificar las representaciones sociales presentes en lo relacionado con el tema migratorio; en total se analizaron cuatro notas informativas. Los resultados mostraron que el enfoque, el lenguaje, la intencionalidad y la producción discursiva del tema migratorio generan en la audiencia la creación de representaciones sociales parcializadas sobre la realidad de los migrantes, invisibilizando y desconociendo el contexto de su situación.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: movilidad humana
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subject: análisis del discurso
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subject: medios de comunicación.versión técnica comunicacional
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subject: noticias
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creator: Ligia Adriana López Montenegro
rights: Derechos de autor 0
date: 2021-09-30
publication date: 2021-09-30
starting page: 45
ending page: 62
doi: 10.32719/26312514.2021.4.10

Factores de incidencia en el sistema ecuatoriano de censura fílmica por edades
type: item
description: En este trabajo se estudia la aplicación de los criterios desarrollados por el Instituto Ecua­toriano de Creación Audiovisual (ICCA) para la censura cinematográfica en Ecuador, en busca de un proceso objetivo de calificación por grupos de edad. El análisis integra conceptos y conocimientos de la comunicación y la psicología, para explorar de manera completa los factores que inciden en el proceso de calificación, como la historia personal de los partici­pantes y sus actitudes implícitas frente al material audiovisual presentado. Para ello se llevó a cabo un procedimiento de recolección de datos personales y detección de actitudes implícitas en una muestra de quince participantes ecuatorianos, quienes vieron una recopilación de once fragmentos de películas mientras efectuaban una actividad de distracción, con el fin de que las ubicaran dentro de la calificación etaria que, según su consideración, mejor aplicaba de acuerdo con su eje temático. Luego, las imágenes de estas cintas fueron categorizadas como apropiadas o inapropiadas.
subject: Miscelánea
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subject: censura
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subject: actitudes implícitas
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subject: comunicación
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subject: cine
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subject: calificaciones etarias
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subject: regulación
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creator: Juan José Freire Sandoval
rights: Derechos de autor 0
date: 2021-09-30
publication date: 2021-09-30
starting page: 63
ending page: 85
doi: 10.32719/26312514.2021.4.11

Pasos para poder llevar a cabo una estrategia de marketing digital en una empresa
type: item
description: Este artículo se propone establecer los pasos que se requieren para realizar como em­presa una estrategia básica de marketing digital, con el fin de posicionarse en las redes so­ciales, ganar visibilidad y generar contacto con el cliente por diferentes medios y canales de comunicación. El objeto de este estudio es conocer qué estrategias y pasos deben seguir las empresas para introducirse en el marketing digital, ya que el cliente está cada vez más informado y es cada vez más exigente, por lo que busca diferentes productos y servicios en las redes sociales y compara las opciones. Nos proponemos entonces analizar bibliografía especializada en la temática y realizar una observación sistemática de estrategias de mar­keting digital de diversas compañías, para establecer cómo ser eficiente en el mensaje.
subject: Miscelánea
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subject: Marketing digital
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subject: comercio electrónico en empresa
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subject: estrategia de social media
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subject: beneficios del e-commerce
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creator: María Macarena Suárez Blanco
rights: Derechos de autor 0
date: 2021-09-30
publication date: 2021-09-30
starting page: 86
ending page: 98
doi: 10.32719/26312514.2021.4.12

El desarrollo y la comunicación: Un divorcio en Latinoamérica
type: item
description: Las definiciones que se han construido en torno al concepto de desarrollo y el sentido con el que cuenta la comunicación comprenden espacios de reflexión que dan lugar a consistentes debates socioepistémicos, que evidencian una profunda disputa ideológica, caracterizada por la intención de imponer discursos hegemóni­cos desde los países “ricos” hacia los llamados intencionalmente “pobres”. Este tra­bajo retoma dos de las principales teorías del desarrollo que, en diversos momentos, se implementaron en Latinoamérica: la modernización y la dependencia, que, en gran medida, han trazado las agendas nacionales en lo político, económico y social. Además, se analiza cómo la comunicación se ha constituido en una ambivalencia, dado que gestiona y cuestiona los conceptos de desarrollo.
subject: Miscelánea
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subject: Desarrollo
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subject: comunicación
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subject: Latinoamérica
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subject: teorías
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creator: Xavier Brito Alvarado
creator: Nelly Guamán Guadalima
creator: Luis Ortiz Ortiz
rights: Derechos de autor 0
date: 2021-09-30
publication date: 2021-09-30
starting page: 5
ending page: 22
doi: 10.32719/26312514.2021.4.1

Transmediación en el periodismo investigativo de Ecuador: análisis, retos y caso de estudio
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description: Este artículo registra los resultados de una investigación que determinó qué elementos transmediáticos hay en el periodismo investigativo ecuatoriano a partir de un caso de estudio y, desde allí, diseñó productos periodísticos en una sola narración transmedia. La estrategia metodológica fue un análisis de contenido del reportaje “Tarjeta roja”, de Visión 360, que abordó la corrupción en el fútbol ecuatoriano; además, se realizaron 16 entrevistas para la investigación y productos transmediáticos.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Televisión abierta
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subject: plataformas digitales
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subject: investigación periodística
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subject: deportes
  topic: keywords
subject: narración transmedia
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creator: Jefferon Sanguña
creator: Pamela J. Cruz
rights: Derechos de autor 0
date: 2020-06-30
publication date: 2020-06-30
starting page: 121
ending page: 134
doi: 10.32719/26312514.2020.3.9

Competencias y metacompetencias de los periodistas digitales
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description: El perfil de los periodistas y sus competencias se pueden revisar a la luz de los avances que la tecnología digital ha introducido en la profesión. El presente trabajo se plantea encontrar un modelo de construcción de las competencias y metacompetencias que lidien con elementos cognitivos, personales, sociales y éticos. Sobre el mapa de estas habilidades, se colocarán las visiones de estudiosos de la cultura digital, así como académicos relacionados con el ciberperiodismo. El objetivo será encontrar un mejor entendimiento y una visión fresca sobre las áreas que deben repensarse en la formación y reflexión de los perfiles de los profesionales de la información en el presente y frente a los cambios venideros.
subject: Dossier
  topic: section
subject: Periodismo
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subject: competencias
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subject: periodismo digital
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subject: perfil
  topic: keywords
subject: habilidades
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creator: Jorge Cruz
rights: Derechos de autor 0
date: 2020-06-26
publication date: 2020-06-26
starting page: 54
ending page: 67
doi: 10.32719/26312514.2020.3.5

Memoria fragmentada: la reconstrucción del pasado en el ciberespacio
type: item
description: En la era digital, la relación de los sujetos con el pasado ha cambiado por el sentido de inmediatez de internet y la expansión de la memoria de los dispositivos electrónicos. El presente es el marco temporal dominante, debido a la actualización permanente de información al que se tiene acceso cotidianamente desde las tecnologías comunicacionales. En el presente ensayo, se analizará el proceso de transformación del sentido del pasado y las nuevas estrategias para construirlo. Para ello, se realizará una discusión entre la comunicación digital y la historiografía que permitirá determinar la influencia del uso de internet en las maneras de crear memoria actualmente y la incidencia de este fenómeno en el trabajo de los historiadores.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: Memoria
  topic: keywords
subject: internet
  topic: keywords
subject: cultura digital
  topic: keywords
subject: historiografía
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creator: Andrea Angulo
rights: Derechos de autor 0
date: 2020-06-26
publication date: 2020-06-26
starting page: 44
ending page: 53
doi: 10.32719/6312514.2020.3.4

El ejercicio de la legitimidad política en internet: pautas teóricas para su comprensión
type: item
description: Este artículo hace una revisión teórica sobre las distintas miradas en torno a los medios digitales y la política. La reflexión trata sobre cómo el uso de internet ha cambiado las prácticas deliberativas, la esfera de opinión pública y los procesos políticos contenciosos. Las explicaciones normativas quedan cortas en los procesos de ajuste de política. La aceleración de las crisis políticas y los fenómenos contenciosos en la ciudadanía nos abren nuevas narrativas que obligan a repensar las visiones normativas propias de las disciplinas en ciencias sociales.
subject: Miscelánea
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subject: Teoría de la comunicación
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subject: teoría política
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subject: internet
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creator: María José Calderón
rights: Derechos de autor 0
date: 2020-06-26
publication date: 2020-06-26
starting page: 5
ending page: 15
doi: 10.32719/6312514.2020.3.1

Storytelling y comunicación multidireccional: una estrategia formativa para la era digital
type: item
description: El presente trabajo de investigación se enfocó en reflexionar cómo el storytelling constituye una estrategia que impulsa el paso de un modelo de comunicación unidireccional hacia uno de tipo multidireccional. Así también, en los alcances que tiene para promover la configuración de un modelo de educación abierta, flexible e interactiva. Para la obtención de los resultados de investigación, se realizó una revisión del estado del arte de los ámbitos de estudio como el storytelling, comunicación dialógica y multidireccional y la aplicación del Storytelling en el ámbito educativo. El tratamiento metodológico empleó la búsqueda de fuentes primarias y bibliográficas a partir de repositorios de alto impacto. Lo antes expuesto permitió llegar a la conclusión de que el uso del storytelling basado en consideraciones comunicacionales y pedagógicas, no artefactuales, favorece la consolidación de esquemas de comunicación y educación abiertos, dialógicos y multidireccionales
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: Storytelling
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subject: comunicación multidireccional
  topic: keywords
subject: narrativas transmedia
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subject: convergencia de medios
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creator: Andrés Hermann-Acosta
rights: Derechos de autor 0
date: 2020-06-26
publication date: 2020-06-26
starting page: 30
ending page: 43
doi: 10.32719/6312514.2020.3.3

Debate teórico sobre la televisión pública: Un análisis de TV Brasil y Televisión Pública (Argentina)
type: item
description: El diálogo sobre la televisión —y la televisión pública, principalmente— también implica reflexionar sobre las posibilidades que este espacio ofrece para la democratización de las costumbres y la cultura política. En este escenario, surgen emisoras públicas que, a partir de un proyecto comunicativo dirigido al ámbito público, se consolidan como medios vinculados al interés general. A partir de estas reflexiones, este artículo propone un debate teórico mediante el análisis de los canales TV Brasil y Televisión Pública (Argentina). Cabe señalar que este estudio es el resultado de una investigación doctoral en curso. Entre los principales hallazgos obtenidos a partir de una investigación bibliográfica y un estudio de periodismo comparado, se puede afirmar que los dos países comparten una similitud en el contexto histórico del surgimiento de la televisión pública. Además, existe la urgente necesidad de estudiar este tipo de televisión —y su programación— con el fin de comprender el contexto de estas emisoras en ambos países.
subject: Miscelánea
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subject: televisión pública
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subject: TV Brasil
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subject: TVP Argentina
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subject: comunicación democrática
  topic: keywords
subject: comunicación pública
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creator: Amanda Lais Pereira Noleto
creator: Maria Érica de Oliveira Lima
rights: Derechos de autor 2025 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-07-14
publication date: 2025-07-14
starting page: 130
ending page: 142
doi: 10.32719/26312514.2025.12.9

Movimientos datificados y colaboración estudiantil en Instagram a partir del contexto brasileño
type: item
description: Este artículo forma parte de un trabajo en desarrollo cuyo objetivo es analizar las prácticas colaborativas de comunicación mediadas por algoritmos, mediante la observación de la construcción de contenido comunicativo en la cuenta de Instagram de la União Nacional dos Estudantes (UNE), movimiento social que representa a los estudiantes universitarios brasileños. Como parte de un enfoque etnográfico, en esta etapa exploratoria, utilizamos la combinación de métodos netnográfico y cartográfico para la recolección y sistematización de los datos analizados. Recolectamos 78 contenidos publicados en el perfil @uneoficial en Instagram entre el 1 y el 31 de agosto de 2024 —período que incluye el Día del Estudiante, celebrado el 11 de agosto, que también coincide con el aniversario de la UNE—. Los resultados preliminares identifican a los principales actores participantes y presentan una sistematización inicial de la materialización de la colaboración estudiantil en Instagram: la demarcación de perfiles de colaboradores en los textos de la leyenda y el uso de Instagram Collabs, una herramienta propia de Instagram cuyo objetivo principal es fomentar la colaboración entre cuentas. Así, discutimos cómo los estudiantes se apropian tácticamente de las herramientas de la plataforma para construir sus prácticas de resistencia, socialidades y ciudadanías. Además, iniciamos un debate sobre cómo la colaboración materializada por las mediaciones algorítmicas puede ayudarnos a avanzar en perspectivas de análisis sobre los movimientos sociales datificados.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: plataformas digitales
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subject: Instagram
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subject: mediaciones algorítimicas
  topic: keywords
subject: colaboración digital
  topic: keywords
subject: movimiento estudiantil
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subject: ratificación
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subject: resistencia algorítmica
  topic: keywords
subject: Brasil
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creator: Ana Lidia Resende
rights: Derechos de autor 2025 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-07-14
publication date: 2025-07-14
starting page: 168
ending page: 187
doi: 10.32719/26312514.2025.12.11

Colonialidad, género, corporalidades: El Colectivo Gordes Activistas de Argentina
type: item
description: El presente trabajo aborda el caso del Colectivo Gordes Activistas (CGA) de Argentina, realizando un recorrido de los conceptos de colonialidad, género y corporalidades para pensar el activismo desde su situacionalidad. El abordaje que se realiza es cualitativo a través de dos vías: una que implica la sistematización y el análisis de los contenidos de redes desde una perspectiva sociosemiótica, y otra que aborda la perspectiva del accionar de les sujetos a partir de estrategias de carácter etnográfico, dentro del paradigma interpretativo. El trabajo se enmarca en la teoría de la mediatización y circulación de discursos sociales, así como en las epistemologías feministas y críticas decoloniales. Los objetivos son explorar cómo el CGA plantea una crítica a los dispositivos de control de los cuerpos, la patologización de la gordura y los regímenes de visibilidad en un contexto sociohistórico marcado por la gordofobia y la marginalización de las diversidades. Los resultados destacan de qué modo este colectivo utiliza redes como Instagram para visibilizar sus demandas de derechos y construir espacios de resistencia y visibilidad a nivel digital y territorial. Entre las conclusiones, se puede señalar que el CGA promueve la “despatologización” y la resignificación de los cuerpos gordos como territorios de lucha en el Sur global, diferenciándose del activismo de otras latitudes y buscando romper con las estructuras de estigma y exclusión que afectan a las corporalidades no hegemónicas.
subject: Miscelánea
  topic: section
subject: activismo gorde, género, colonialismo, cuerpos, visibilidad, espacio online/digital fat activism, gender, colonialism, bodies, visibility, digital/online space.
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subject: activismo gorde
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subject: género
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subject: colonialismo
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subject: cuerpos
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subject: visibilidad
  topic: keywords
subject: espacio online
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creator: María Rocío Espínola
rights: Derechos de autor 2025 Uru: Revista de Comunicación y Cultura https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
date: 2025-07-14
publication date: 2025-07-14
starting page: 110
ending page: 129
doi: 10.32719/26312514.2025.12.8