Espinoza-Hidrobo, M. I., S. Cabrera-Arias, y A. Heredia-Espinoza. «Perfil Estudiantil Y producción lingüística En inglés: Rol De género, Antecedentes Educativos Y Consumo De Medios Visuales». Revista Andina De Educación, vol. 7, n.º 1, enero de 2024, p. 000717, doi:10.32719/26312816.2023.7.1.7.