Castro-Cifuentes, Mauricio Alejandro. “Lenguaje académico Y Potencial didáctico De La Escritura: Revisión De Un Programa De Estudio Chileno”. Revista Andina De Educación, vol. 7, no. 2, May 2024, p. 000722, https://doi.org/10.32719/26312816.2024.7.2.2.