C. W. Romero Cóndor, F. R. . Carranco Andino, and M. del C. . Castillo Jara, “Del modelo tradicional al aula invertida: Atenuando las limitaciones en la enseñanza de geología estructural”, RAE, vol. 8, no. 2, p. 5567, Jul. 2025, doi: 10.32719/26312816.5567.