Bodur, N.C., Tuysuz, C. and Ugulu, I. (2026) “Mejorando las habilidades de diseño en ingeniería de estudiantes superdotados de secundaria mediante una serie de módulos de ciencias enriquecidos”, Revista Andina de Educación, 9(1), p. 6055. doi:10.32719/26312816.6055.