Laura Quispe, C.D. and Almanza Ope, L.A. (2020) “Repensando la Educación Superior Técnica: Implementación del modelo Flipped Classroom como posibilidad de nuevas formas de aprendizaje”, Revista Andina de Educación, 3(2), pp. 10–15. doi:10.32719/26312816.2020.3.2.2.