Vivanco Saraguro, Angel Andrés. 2020. “Conocimiento tecnológico, pedagógico Y Disciplinar Del Tutor Virtual: Caso De Un Programa De Bachillerato En Modalidad a Distancia – Virtual”. Revista Andina De Educación 3 (2): 16-24. https://doi.org/10.32719/26312816.2020.3.2.3.