PICÓN, G. A. Estrategias de autorregulación y gestión del aprendizaje en estudiantes de maestría. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 000714, 2024. DOI: 10.32719/26312816.2023.7.1.4. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/4433. Acesso em: 11 may. 2024.