VALLADARES RIVEROLL, L. El pentágono pedagógico de los parques: Dispositivo conceptual para el análisis educativo de los espacios verdes urbanos como sitios emergentes de aprendizaje. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 000625, 2023. DOI: 10.32719/26312816.2022.6.2.5. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3972. Acesso em: 2 may. 2024.