GARCÍA-LEAL, M.; MEDRANO-RODRÍGUEZ, H.; VÁZQUEZ-ACEVEDO, J. A.; ROMERO-ROJAS, J. C.; BERRÚN-CASTAÑÓN, L. N. Brecha digital de género en docentes de educación básica durante pandemia por COVID-19. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 000514, 2021. DOI: 10.32719/26312816.2021.5.1.4. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/2974. Acesso em: 28 may. 2024.