SALAS BUSTOS, D. A. Enseñanza remota y redes sociales: estrategias y desafíos para conformar comunidades de aprendizaje. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 36–42, 2020. DOI: 10.32719/26312816.2021.4.1.5. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/2401. Acesso em: 27 feb. 2024.