CERVANTES ANANGONÓ, M. S. ¡El currículo también cohesiona! : Una propuesta de innovación educativa no regular que visibiliza a los pueblos. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 34–37, 2019. DOI: 10.32719/26312816.2019.2.2.5. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/1175. Acesso em: 24 abr. 2024.