GRILLI SILVA, J.; DALMAS, D.; PRADO, A. Evaluación de competencias en la formación inicial de profesores de ciencia en Uruguay: Una experiencia interdisciplinar globalizadora de fin de curso. Revista Andina de Educación, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 000814, 2024. DOI: 10.32719/26312816.2024.8.1.4. Disponível em: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/4894. Acesso em: 21 dic. 2024.