Morón-Monge, H. y Daza Navarro, P. 2021. De la innovación docente universitaria a su transferencia a la escuela: una experiencia educativa desde la perspectiva de género . Revista Andina de Educación. 5, 1 (nov. 2021), 000511. DOI:https://doi.org/10.32719/26312816.2021.5.1.1.