[1]
Cervantes Anangonó, M.S. 2019. ¡El currículo también cohesiona! : Una propuesta de innovación educativa no regular que visibiliza a los pueblos. Revista Andina de Educación. 2, 2 (oct. 2019), 34–37. DOI:https://doi.org/10.32719/26312816.2019.2.2.5.