Un espacio de debate para la disciplina
histórica en el Ecuador
A forum for discussing how history is studied in Ecuador
Um espaço de discussão para a disciplina histórica em Equador
DOI: http://dx.doi.org/10.29078/rp.v0i49.733
El Diálogo Crítico de este número está dedicado al debate sobre el libro El
culto a la nación. Escritura de la Historia y rituales de la memoria en Ecuador, 1870-
1950 (Quito: Fondo de Cultura Económica, 2017). Este estudio desarrollado por
Guillermo Bustos, y de reciente aparición, ha tenido una amplia difusión en el
contexto ecuatoriano y latinoamericano, y toma en consideración dos temáticas
de especial relevancia para la historia ecuatoriana: la escritura de la historia en
el país y sus relaciones con los rituales de memoria que delinean la nación. Para
esta conversación Procesos convidó a Carmen Fernández-Salvador (Universi-
dad San Francisco de Quito) y Juan Maiguashca (Universidad de York / UASB-
E), quienes evaluaron la obra durante su lanzamiento; y Valeria Coronel (Facul-
tad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Ecuador), Carlos Espinosa
(Universidad San Francisco de Quito), Hernán Ibarra (Universidad Central del
Ecuador) y Milton Luna (Ponticia Universidad Católica del Ecuador), quienes
lo hicieron durante el conversatorio organizado más tarde por esta revista.
1
Además, esta edición del Diálogo Crítico inaugura su canal YouTube.
Con este recurso, nuestro objetivo es proporcionar un medio de acceso au-
diovisual a estas discusiones como un aporte a la investigación especializa-
da, la formación profesional en Historia y el consumo del público interesado
en general. Próximos debates serán inicialmente publicados en el canal, para
luego editarse entre las páginas de cada número.
Santiago Cabrera Hanna
Editor de la sección
1. El aporte de Luna no consta en esta sección, pero puede mirarse en formato au-
diovisual en https://www.youtube.com/channel/UC33UoWUVvNHCLdswM3AF3FA/
featured.
Procesos: revista ecuatoriana de historia, n.º 49 (enero-junio 2019), 173. ISSN: 1390-0099; e-ISSN: 2588-0780