María Teresa Arteaga (Ecuador). Doctoranda en Historia y Arqueología en la
Universidad Complutense de Madrid. Coordinadora de investigación de la
Maestría en Educación, mención Inclusión educativa y atención a la diversidad,
de la Universidad de Cuenca. Entre sus publicaciones se cuentan: “Buenas
prácticas en la salud intercultural: una reexión sobre la ética de sanadoras y
sanadores de la Unión Campesina del Azuay-Ecuador (UNASAY-E)” (2023) y
“Escribiendo en los márgenes: las cartas de Dña. Ana Zurita Ochoa, en Cuenca
de las Indias (s. XVII)” (2019). Sus intereses de investigación se centran en la
historia de la mujeres, el género epistolar y la convergencia entre la historia y la
literatura.
Freddy Auqui Calle (Ecuador). Magíster en Historia por la Universidad Andina Simón
Bolívar, Sede Ecuador, y en Antropología por la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales (FLACSO Ecuador). Trabaja como catalogador de inventario de
bienes materiales e inmateriales en el Instituto Nacional de Patrimonio Cultural
(INPC). Sus publicaciones más recientes son: “Música y trabajo comunitario en
contextos ecoagrícolas” (2022) y “Las encrucijadas de la educación tecnológica”
(2019).
Ana Luz Borrero Vega (Ecuador). Doctora en Historia por la Universidad Andina
Simón Bolívar, Sede Ecuador. Hasta su jubilación fue profesora titular de la
Universidad de Cuenca. Durante varios períodos fue directora de la “Cátedra
Abierta en Historia de Cuenca y su Región”. Entre sus publicaciones se
encuentran estudios de historia regional, historia urbana e historia de la cultura
política en la época de la independencia, entre las más recientes están: “Cuenca y
su región en la independencia, aportes y participación en la Batalla de Pichincha
en mayo de 1822” y Deladelidadalainsurgencia.CuencaenlaIndependencia,1809-
1820,editadas en 2022.
Cecilia Edith Moreyra (Argentina). Historiadora por la Universidad Nacional de
Córdoba. Investigadora adjunta del CONICET en el Centro de Investigaciones
y Estudios sobre Cultura y Sociedad, y profesora asistente de Historia de la
Cultura en la Universidad Nacional de Córdoba. Ha publicado varios estudios
sobre historia de la vida cotidiana y cultura material e historia de la vivienda y las
formas de habitar en Córdoba, entre ellos: Historia de lo cotidiano. Cuerpos, espacios
yobjetosenlaCórdobadelsigloXIX (2023), “Casa de patios y espacio doméstico.
Cambios y continuidades entre los siglos XVIII y XIX, Córdoba (Argentina)”
(2021) y, en coautoría, la introducción al dossier “Historia de la cultura material.
Objetos, agencias, procesos” (2020).
lOs autOres
Procesos 57, enero-junio 2023 217
Carmen Pineda González (Ecuador). Magíster en Historia Andina y candidata doc-
toral por la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Se desempeña en
el área educativa escolar, con una experiencia en el campo de la educación popu-
lar. Sus áreas de trabajo se vinculan con ámbito educativo y la vida religiosa. En
2018 publicó “Mujeres y vida religiosa en Ecuador: una propuesta de inserción
social en América Latina, 1962-1985”.
Natasha Sandoval (Ecuador). Magíster en Historia por la Universidad Andina
Simón Bolívar, Sede Ecuador. Sus intereses de investigación se centran en la
historia social y de la cultura, con énfasis en estudios de género, política, religión
y nacionalismo en la región andina, durante los siglos XIX y XX. Actualmente
es investigadora en el Museo de la Ciudad y docente en la Facultad de Ciencias
Sociales y Humanas de la Universidad Central del Ecuador.
Julio David Suárez (Ecuador). Licenciado en Pedagogía de la Historia y las Ciencias
Sociales, por la Universidad de Cuenca. Se desempeña como investigador
independiente. En 2022 publicó “De pecados carnales a almas salvadas: cuatro
testamentos de mujeres en Cuenca (Ecuador), siglo XVII” en coautoría con María
Teresa Arteaga.
